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      1. <em id="q1rdo"></em>
      2. 如图所示,质量为mB14 kg的木板B放在水平地面上,质量为mA10 kg的货箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在货箱上,另一端拴在地面,绳绷紧时与水平面的夹角为θ37°.已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数μ10.5,木板B与地面之间的动摩擦因数μ20.4.重力加速度g10 m/s2.现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出, (已知sin 37°0.6,cos 37°0.8)

        试求:(1)绳上张力T的大??;

        (2)拉力F的大?。?/span>

         

        如图所示,质量为m的物体,放在一固定斜面上,当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑.保持斜面倾角为30°,对物体施加一水平向右的恒力F,使物体沿斜面匀速向上滑行(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力).增大斜面倾角,当倾角超过某一临界角θ0 时,则不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行,已知重力加速度为g,试求:

        1)物体与斜面间的动摩擦因数μ;

        2)水平恒力F的大??;

        3)这一临界角θ0的大?。?/span>

         

        如图,水平细杆上套有一质量为0.54 kg的小环A,用轻绳将质量为0.5 kg的小球B与A相连.B受到始终与水平方向成53°角的风力作用,与A一起向右匀速运动,此时轻绳与水平方向夹角为37°,运动过程中B球始终在水平细杆的下方,则(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).

        (1)B对绳子的拉力大小;

        (2)A与杆间的动摩擦因数.

         

        探究求合力的方法的实验中,王同学用了两个量程为5N、最小刻度为 0.1N的弹簧测力计来测量拉力,实验之前他先检查了弹簧测力计,然后进行实验.先将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上,用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O,记录下O点的位置和拉力F1、F2的大小及方向;然后用一个弹簧测力计拉橡皮条,仍将结点拉到O点,再记录拉力F的大小及方向;最后取下白纸作图,研究合力与分力的关系.

        1)实验前必须对弹簧测力计进行检查,以下检查项目必需的是????

        A.对弹簧测力计进行调零

        B.将弹簧测力计用力拉,看是否能达到最大量程

        C.将两只弹簧测力计水平互钩对拉,检查两弹簧测力计读数是否相同

        2)如图是王同学研究合力与分力关系时在白纸上画出的图,根据物理实验读数和作图要求与规范,请指出图中存在的三种错误.

        ???? ;

        ???? ;

        ????

        3)在实验之余,王同学将两弹簧测力计竖直互钩对挂,发现上面弹簧测力计的读数略大于下面弹簧测力计的读数,倒置后也是如此,产生这种现象的原因是????

        A.弹簧测力计外壳的重力???????? B.弹簧及挂钩的重力

        C.弹簧测力计只能水平测力?????? D.两挂钩之间的作用力不同.

         

        李明同学在做互成角度的两个力的合成实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图所示.

        (1)试在图中作出F1F2的合力图示,并用F表示此力.

        (2)如图所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中比较符合实验事实的是________(F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)

         

        如图所示,挡板垂直于斜面固定在斜面上,一滑块m放在斜面上,其上表面呈弧形且左端最薄,一球M搁在挡板与弧形滑块上,一切摩擦均不计,用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑块,使球与滑块均静止.现将滑块平行于斜面向上拉过一较小的距离,球仍搁在挡板与滑块上且处于静止状态,则与原来相比(  )

        A. 滑块对球的弹力增大??? B. 挡板对球的弹力减小

        C. 斜面对滑块的弹力不变??? D. 拉力F不变

         

        如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔,质量为m的小球套在圆环上,一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住,现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移,在移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力FN的大小变化情况是(  )

        A. F不变??? B. F减小

        C. FN减小??? D. FN不变

         

        有一块长方体木板被锯成如图所示的A,B两块放在水平面上,A,B紧靠在一起,木板A的角度如图所示.现用水平方向的力F垂直于板的左边推木板B,使两块板A,B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动,则(  )

        A. 木板A在水平面内受两个力的作用,合力为零

        B. 木板A只受一个摩擦力

        C. 木板B对A的压力小于桌面对木板A的摩擦力

        D. 木板B在水平面内受四个力的作用

         

        如图所示,在半圆形光滑凹槽内,两轻质弹簧的下端固定在槽的最低点,另一端分别与小球P、Q相连。已知两球在图示P、Q位置静止。则下列说法中正确的是

        A若两球质量相同,则P球对槽的压力较小

        B若两球质量相同,则两球对槽的压力大小相等

        C若P球的质量大,则O′P弹簧的劲度系数大

        D若P球的质量大,则O′P弹簧的弹力大

         

        如图所示,一物块静止在粗糙的斜面上.现用一水平向右的推力F推物块,物块仍静止不动.则(  )

        A. 斜面对物块的支持力一定变小

        B. 斜面对物块的支持力一定变大

        C. 斜面对物块的静摩擦力可能变小

        D. 斜面对物块的静摩擦力可能变大

         

        如图所示,倾角为θ的直角三棱柱A固定在水平地面上,长方体木块B和长方体木块C放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,一平行于三棱柱面斜向上的力F作用在B上,B和C处于静止状态.FN表示B对C支持力的大小,Ff表示A对B摩擦力的大小.B与C间的摩擦力忽略不计.将F稍微增大后,B,C仍处于静止状态,则(  )

        A. Ff变小??? B. Ff变大

        C. FN不变??? D. FN变大

         

        如图所示,在水平天花板的A点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直.杆的下端有一个轻滑轮O.另一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重为G的物体,BO段细线与天花板的夹角θ=30°.系统保持静止,不计一切摩擦.下列说法中正确的是(  )

        A. 细线BO对天花板的拉力大小是G/2

        B. a杆对滑轮的作用力大小是G/2

        C. a杆和细线对滑轮的合力大小是G

        D. a杆对滑轮的作用力大小是G

         

        如图所示,在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为m1,m2的两物体,物体间用轻弹簧相连,弹簧与竖直方向夹角为θ,在m1左端施加水平拉力F,使m1,m2均处于静止状态,已知m1下表面光滑,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  )

        A. 弹簧可能处于压缩状态

        B. 地面对m2的摩擦力大小为F

        C. 地面对m2的支持力可能为零

        D. 弹簧弹力的大小为

         

        如图所示,是一名登山运动员攀登陡峭雪壁的情形,如果认为峭壁的平面是竖直的平面,冰面是光滑的,腿与峭壁面是垂直的,轻绳与壁面的夹角为30°,运动员重为80 kg.则轻绳给运动员的张力大小T为(g=10 m/s2)(  )

        A. N??? B. 800 N

        C. N??? D. 1 600 N

         

        如图所示,物块M在静止的传送带上匀速下滑时,传送带突然顺时针(图中箭头所示)转动起来,则传送带转动后,下列说法正确的是

        A. M受到的摩擦力不变

        B. M受到的摩擦力变大

        C. M可能减速下滑

        D. M可能减速上滑

         

        如图所示,A、B两物体叠放在一起,让它们靠在粗糙的竖直墙边,已知,然后由静止释放,在它们同时沿竖直墙壁下滑的过程中,物体B ( )

        A. 仅受重力作用

        B. 受重力、物体A的压力作用

        C. 受重力、竖直墙的弹力和磨擦力的作用

        D. 受重力、竖直墙的弹力和磨擦力、物体A的压力作用

         

        如图所示,一条鱼在水中正沿直线水平向左加速游动。在这个过程中,关于水对鱼的作用力的方向,下图中合理的是

         

        A、B两组同学用多用电表测量某型号白炽灯的灯丝电阻.

        (1)A组按照规范的操作步骤测量,欧姆挡及指针位置如图甲、乙所示,则灯泡电阻值为________Ω,标称字样可能是________(填序号)

        220 V,25 W

        220 V,300 W

        220 V,500 W

        (2)B组的多用电表欧姆挡刻度不清,但仍要用该表测量灯泡电阻,规范操作后发现指针如图丙所示;同一倍率下外接阻值为R时,指针恰好指在刻度盘的正中央,则灯泡电阻为________(结果用R表示)

         

        测绘小灯泡的伏安特性曲线实验中,若用0~0.6 A的电流表测量流过小灯泡的电流,用量程为0~3 V的电压表测量其两端电压.

        (1)某次实验中,电压表的指针如图甲所示,则电压为________ V;

        (2)某实验小组同学采用如图乙所示的电路图进行实验.部分连线的实物图如图所示,请完成实物连接图__________

         

        在某次描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中,所选用的实验器材有:

        A.小灯泡“2.5 V,0.2 A”

        B.电流表00.6 A3 A(内阻约1 Ω)

        C.电压表03 V15 V(内阻很大)

        D.滑动变阻器“2 A,10 Ω”

        E.电源(两节干电池)

        F.开关一个,导线若干

         

        (1)在实验时小杰同学采用了如图甲所示的实物电路,并且准备合上开关开始测量,则具体实验操作前电路存在错误或需改进的地方有(至少写出两处)_____________.

        (2)在改正电路需改进之处后,小杰同学进行了实验,但在实验中发现,无论怎样调节滑动变阻器,都不能使小灯泡两端电压达到2.5 V额定电压,而是只能勉强达到1.8 V,于是他猜想是否干电池太旧,总电动势只能达到1.8 V,为了验证自己的猜想,他按图乙电路原理图进行测量该电源电动势和内阻的实验,在电路图中有一个电阻R0是起________作用的.

        (3)实验完毕得到6组数据后,小杰在UI图上描好了点(如图丙),则由图可得E________ V,电源内阻为r________Ω(后一个结果保留三位有效数字)

         

        1)在“用多用电表测电阻、电流和电压”的实验中_______

        A.在测量电阻时,更换倍率后必须重新进行调零

        B.在测量电流时,更换量程后必须重新进行调零

        C.在测量未知电阻时,必须先选择倍率最大挡进行试测

        D.在测量未知电流时,必须先选择电流最大量程进行试测

        2)在“用电流表和电压表测定电池的电动势和内阻”的实验中,现备有以下器材:

        A.干电池1节? B.滑动变阻器(0~50Ω)

        C.电压表(0~3V)

        D.电压表(0~15V)?

        E.电流表(0~0.6A)?

        F.电流表(0~3A)

        ①其中电压表应选___,电流表应选___.(填写字母序号即可)

        ②如图是根据实验数据画出的U-I图象.由此可知这个干电池的电动势E=____V,内电阻r=_____Ω.

         

        (1)练习使用多用电表的实验中,小沈同学用欧姆挡去测量“220 V、60 W”的白炽灯不发光时的灯丝电阻,实验室提供了两种不同接口的白炽灯,一种是卡口式的,另一种是螺口式的,下图四个操作方法,你认为合理的是______(填字母)

        (2)王老师在拍照的时候未把多用电表的选择挡位旋钮拍进去,如图所示,但是小沈同学认为还是能够知道其电阻值,那么你认为此白炽灯的灯丝电阻是________ Ω.

        (3)用如图甲所示的电路测量一节蓄电池的电动势(约为2 V)和内阻.蓄电池的内阻较小,为防止滑动变阻器电阻过小,电路电流过大损坏器材,电路中用了一个?;さ缱?/span>R0(阻值1 Ω、额定功率5 W).除蓄电池、滑动变阻器、开关、导线外,可供选择的器材还有电流表(量程0.6 A、3 A)、电压表(量程3 V、15 V),请选择合适的电表量程将图乙中的实物连线补全_______

         

        某实验小组做测定电池的电动势和内阻的实验电路如图所示:

        (1)电流表示数如图所示,则电流为________ A.

        (2)根据实验数据获得UI图象如图所示,则电动势E________ V,内阻r________ Ω.

         

        测绘小灯泡的伏安特性曲线实验中,小灯泡额定电压为2.5 V、电流为0.3 A.

        (1)部分连线的实物图如图甲所示,请完成实物连接图____________;

        (2)某次实验中,当电流表的示数为0.18 A,电压表的指针如图乙所示,则电压为________V,此时小灯泡的功率是________W.

        (3)正确测量获得的伏安特性曲线是下列图象中的________(填字母).

         

        测绘小灯泡的伏安特性曲线实验,要求采用分压电路,电流表外接.小王的连接如图甲所示,闭合开关S前请老师检查,老师指出图中标示的①、②两根连线有一处错误,错误连线是________(”);图中标示的③、④和⑤三根连线有一处错误,错误连线是________(”“”).小王正确连线后,闭合开关S前,应将滑动变阻器滑片C移到________(“A”“B”).闭合开关S,此时电压表读数为______V,缓慢移动滑片C至某一位置时,电流表指针如图乙所示,电流表的示数为________A.

         

        小明用电学方法测量电线的长度,首先小明测得电线铜芯的直径为1.00 mm,估计其长度不超过50 m,(已知铜的电阻率为1.75×108 Ω·m)

        现有如下实验器材:

        ①量程为3 V、内阻约为3 kΩ的电压表

        ②量程为0.6 A、内阻约为0.1 Ω的电流表

        ③阻值为02 Ω的滑动变阻器

        ④内阻可忽略,输出电压为3 V的电源

        ⑤阻值为R04.30 Ω的定值电阻,开关和导线若干

        小明采用伏安法测量电线电阻,正确连接电路后,调节滑动变阻器,电流表的示数从0开始增加,当示数为0.5 A时,电压表示数如图甲所示读数为________ V,根据小明测量的信息,图乙中P点应该______(选填a”“b” “c”不接”),Q点应该______ (选填a”“b”“c”不接”),小明测得的电线长度为________ m.

        ?????

         

        某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律.一根细线系住钢球,悬挂在铁架台上,钢球静止于A点,光电门固定在A的正下方.在钢球底部竖直地粘住一片宽带为d的遮光条.将钢球拉至不同位置由静止释放,遮光条经过光电门的挡光时间t可由计时器测出,取作为钢球经过A点时的速度.记录钢球每次下落的高度h和计时器示数t,计算并比较钢球在释放点和A点之间的势能变化大小ΔEp与动能变化大小ΔEk,就能验证机械能是否守恒.

        1)用ΔEp=mgh计算钢球重力势能变化的大小,式中钢球下落高度h应测量释放时的钢球球心到_____之间的竖直距离.

        A.钢球在A点时的顶端???

        B.钢球在A点时的球心

        C.钢球在A点时的底端

        2)用ΔEk=计算钢球动能变化的大小,用刻度尺测量遮光条宽度,示数如乙图所示,其读数为______cm.某次测量中,计时器的示数为0.0100 s,则钢球的速度为v=___m/s

        3)下表为该同学的实验结果:???

        他发现表中的ΔEpΔEk之间存在差异,认为这是由于空气阻力造成的.你是否同意他的观点?请说明理由________________

         

        某实验小组利用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力和质量的关系”.

        (1)在实验准备过程中,发现实验室有两种打点计时器,如图乙所示则图①的工作电压为________ V.

        (2)下列做法正确的是________(填字母代号)

        A调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行

        B适当垫高长木板无滑轮的一端,使未挂钩码的小车恰能拖着纸带匀速下滑

        C实验时,先接通打点计时器的电源再放小车

        D通过增减小车上的砝码改变质量时,需要每次都重新调节长木板倾斜度

        (3)在探究加速度与外力关系时,为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)小车和小车上砝码的总质量如果以上条件不满足则会导致实验误差,为了消除实验误差又不受上述条件限制,请你提出一种改进的方案 (若要增加仪器,请写出仪器的名称)________________________________________________________

         

        (1)在下列实验中,需要平衡摩擦力的实验有______(填字母)。

        A.探究求合力的方法

        B.探究加速度与力、质量的关系

        C.探究小车速度随时间变化的规律

        D.探究做功与物体速度变化的关系

        (2)图甲是研究平抛运动的实验装置图,为了完成实验,除了图甲中的仪器外,还必须在图乙中选取的仪器有_____(填字母)。以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有_____(填字母)。

        A.每次必须由静止释放小球

        B.调节斜槽轨道,使其末端保持水平

        C.每次小球释放的初始位置可以任意选择

        D.实验所用的斜槽要尽量的光滑,以减小摩擦

         

        (1)在“探究弹簧的弹力和伸长量的关系”实验中,下列实验器材中需要用到的有________

        A.B.C.D.

         

        (2)在用如图所示的装置做下列学生实验时,需要平衡摩擦力的实验有________

        A利用打点计时器测速度

        B探究匀变速直线运动的规律

        C探究加速度与力、质量的关系

        (3)某同学在利用(2)题图中的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验时,①保证小盘和砝码的总质量m远小于小车的质量M;②选取纸带上第一个点作为初速度为零的点以上操作有利于减小实验误差的是________(填数字序号)

         

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